Convocan a presentar ponencias para el 9° Congreso Internacional de Educación | Diario del Fin del Mundo

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l Ministerio de Educación convocó a docentes y equipos de orientación a presentar ponencias para participar del 9° Congreso Internacional de Educación e Inclusión desde el Sur 2026, que se desarrollará de manera virtual los días 13 y 14 de noviembre.

La convocatoria apunta a sistematizar experiencias y conocimientos producidos cotidianamente en las aulas y establecimientos educativos, con el objetivo de compartirlos y generar espacios de intercambio y debate entre los participantes.

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La edición 2026 se desarrollará bajo el lema "Soberanía, Identidad y Derechos: A 20 años de la Ley de Educación Nacional y 35 años de nuestra Provincia".

La propuesta articula tres acontecimientos y lineamientos: los 20 años de la Ley de Educación Nacional N° 26.206, los 35 años de la provincialización de Tierra del Fuego a partir de la Ley N° 23.775 y el Objetivo de Desarrollo Sostenible N° 4 de la Agenda 2030 de Naciones Unidas, referido a educación.

Los trabajos deberán encuadrarse en alguno de los cuatro ejes definidos por la organización. El primero, denominado "La LEN en Clave Fueguina", propone reflexionar sobre el derecho a la educación, la obligatoriedad del nivel secundario, las políticas de cuidado, Educación Sexual Integral y la integración de las diferentes modalidades educativas.

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El segundo eje, "Identidad, Arraigo y Soberanía", estará destinado a proyectos relacionados con la Causa Malvinas, la denominada Pedagogía de la Bicontinentalidad, la Antártida Argentina y la memoria histórica local, desde una perspectiva orientada a fortalecer el sentido de pertenencia y el pensamiento crítico.

"Tramas Comunitarias, Migraciones y Diversidad" constituye el tercer eje y contempla experiencias vinculadas con inclusión, interculturalidad, convivencia escolar y recepción de familias, considerando a la escuela pública como un espacio multicultural de encuentro.

Finalmente, "Educación, Matriz Productiva y Futuro Sostenible" propone analizar la vinculación de la enseñanza secundaria orientada y técnica y de los Centros de Educación Terciaria con temáticas como educación ambiental, tecnología, innovación productiva y economía del conocimiento.

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Las ponencias deberán contener título, eje seleccionado, datos de los autores y de la institución a la que pertenecen, contexto o diagnóstico, desarrollo de la experiencia, resultados e impacto y reflexiones finales.

Una vez recibidos, los trabajos serán sometidos a evaluación por parte del Comité Académico, que determinará cuáles serán aprobados para su posterior exposición en las mesas de debate del Congreso.

El período de inscripción y presentación de ponencias se extenderá desde el 10 de agosto hasta el 14 de septiembre. Entre el 15 y el 22 de septiembre tendrá lugar la instancia de evaluación y revisión de los trabajos, mientras que el 30 de septiembre se comunicará oficialmente cuáles fueron seleccionados.

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Las ponencias aprobadas serán expuestas el 14 de noviembre en las Mesas de Trabajo Institucionales del 9° Congreso.

Los docentes y equipos interesados pueden realizar la inscripción y presentar sus trabajos a través del formulario digital habilitado por el Ministerio de Educación. Las consultas sobre la convocatoria podrán dirigirse al correo electrónico [email protected].

La organización informó que, más cerca de la fecha del encuentro, se habilitará la inscripción general para quienes quieran participar de las actividades.

Fuente: El Diario del Fin del Mundo

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