De escribir su historia a un ropero, huerta y condimentos

"No soy mucho de escribir, pero me di cuenta que escribiendo es también una forma de pedir ayuda", sintetizó ayer Quimey Sosa (19) estudiante de 5to 2da del Bachillerato Nº 2 "Gobernador Jorge Villafañe" sobre el espíritu del proyecto "Historias que dan miedo" en el que es monitor guía con quienes recién se suman.

La iniciativa surgió en el 2024 cuando la profesora y escritora Rebeca Juárez, encargada de la Biblioteca, invitó a los alumnos a armar una suerte de bitácora volcando en el papel aquello de lo que a veces no se puede hablar.

Surgieron problemáticas muy dolorosas y graves como abuso sexual, bullying, grooming en las que tuvieron que aplicarse protocolos y hasta dar intervención a la Justicia. El proyecto, que está dentro del plan de alfabetización, se sustenta en la seguridad de que los adolescentes no pueden estudiar si sufren alguna de esas situaciones o no tienen para comer o vestirse.

Hasta el momento ya pasaron 78 integrantes, 14 de ellos de otras instituciones: de Perico, San Pedro, Nacional Nº 1 y colegios privados que se enteraron de su trabajo y buscaron contención. El requisito para formar parte es que tengan todas las materias aprobadas.

La profesora Juárez destacó que la propuesta empezó en el Bachillerato Nº 2 pero la columna es el Ministerio de Desarrollo Humano de la Provincia con la asistencia ante la vulnerabilidad y el Poder Judicial.

Con sus producciones vieron la luz los libros: "Historias que dan miedo 1", "Historias que dan miedo 2", "Hablemos de protocolo" y el más reciente "Puertas de esperanza" donde plasmaron cómo les cambió la vida en estos años. Fueron dos veces a la Feria del Libro y estarán en la edición jujeña.

Con entusiasmo ven el crecimiento ahora en el Ropero Comunitario y desde el lunes la concreción de una huerta así como el microemprendimiento de envasado de condimentos para comidas. Para el 2027 analizan poder llegar a efectuar un seguimiento hasta los estudios superiores.

Además en contraturno se están capacitando a través del programa estatal "Tu oficio".

Tienen la satisfacción de que en base a sus historias se armará el slogan de la FNE, para lo que fueron convocados el 2 de julio al Ente.

Sus voces

Karen Chiliguay (17) recordó que era una chica muy tímida y que "me hacían bullying por el simple hecho de ser una nerd". Agregó que "gracias a este proyecto, a la profesora Rebeca Juárez y a otros profesores como Elsa González me ayudó a abrirme, a ser más sociable, a seguir con mis estudios".

La abanderada y Promo 2026 anheló que "me encantaría que a los chicos que la estén pasando mal se los ayude como a mí me ayudaron". Quiere estudiar Abogacía para "defender a esos chicos que la pasan mal".

Imanol Martínez (19) el año pasado escribió su historia y siente que "me ayudó a soltar una piedra, un gran peso para mí". Vive con su abuela en capital, luego de dejar San Pedro donde están sus padres y hermanos porque no podía conseguir trabajo y se enfermaba mucho. Había repetido un año porque en la pandemia no tenía celular y otro más por problemas familiares y laborales. Al entrar en el proyecto "me dieron esa mano que me pude enfocar en el colegio, los profes empezaron a confiar en mí y pude pasar a 5º". Cursa Barbería y Reparación de Celulares. Al egresar quiere hacer Trabajo Social.

Quimey Sosa (19) piensa que la escritura es "para incentivar a los chicos que se abran más, no reprimiendo todo, porque muchos creen que es la solución; para mí lo es hablando, desenvolviéndote te pueden dar atención y es una forma de ayudar". Su objetivo es "ser profesor de Música porque me encantaría venir a enseñar a los chicos del Bachi 2". Toca la guitarra, canta y tiene una banda de rock: Churrasco. "Es muy lindo ayudar, te da una satisfacción hermosa", finalizó.

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Fuente: El Tribuno de Jujuy

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