Educación designó equipo normalizador en el IES "Clara J. Armstrong" y amplió la denuncia por irregularidades en títulos
El Ministerio de Educación detectó inconsistencias en documentación académica, actas apócrifas y falta de respaldo de trayectorias estudiantiles. Se designó equipo normalizador y se amplió denuncia penal
El Ministerio de Educación detectó inconsistencias en documentación académica, actas apócrifas y falta de respaldo de trayectorias estudiantiles. Se designó equipo normalizador y se amplió denuncia penal
El Ministerio de Educación y Trabajo de la Provincia informó que se encuentra en curso una investigación administrativa y judicial vinculada con presuntas irregularidades detectadas en el proceso de confección, registro, validación y expedición de títulos correspondientes al Instituto de Educación Superior "Clara J. Armstrong".
La situación comenzó a ser advertida a partir de controles realizados sobre documentación académica y registros utilizados para respaldar títulos emitidos durante 2024 y 2025. En ese marco, la Dirección de Legalización y Registro de Títulos requirió al establecimiento información para verificar la autenticidad y correspondencia de los títulos, incluyendo su vinculación con los respectivos Libros Matrices y folios.
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A partir de la documentación remitida se inició una instancia de verificación, mediante la confrontación de la información registrada en el sistema oficial de emisión digital de títulos con la documentación académica existente en el establecimiento. Durante ese proceso se detectaron datos incompletos o contradictorios, discrepancias entre la información incorporada al sistema y la documentación física, inconsistencias en los registros internos y documentación cuya autenticidad o correspondencia debía ser determinada.
Entre los elementos observados se encontraron copias presuntamente apócrifas de Actas de Libro Matriz y copias presuntamente apócrifas o duplicadas de Actas de Exámenes que habrían sido utilizadas como documentación respaldatoria. Asimismo, la auditoría permitió detectar casos en los que no se encontraba documentación académica que respaldara la trayectoria que debía sustentar determinados títulos.
Como consecuencia de las inconsistencias detectadas, se realizó un proceso de verificación individual y se solicitó la anulación, dentro del sistema oficial de emisión digital, de los títulos observados. De acuerdo con las actuaciones, fueron identificados 35 títulos con inconsistencias, correspondientes a distintas carreras de formación docente.
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Frente a las irregularidades detectadas, el Ministerio de Educación y Trabajo puso los hechos en conocimiento del Ministerio Público Fiscal. La primera denuncia penal fue presentada el 24 de abril de 2026. Posteriormente, a partir de nuevos elementos surgidos de la investigación administrativa, se amplió la denuncia para profundizar el análisis de las distintas etapas y eventuales intervenciones en el circuito de emisión de los títulos cuestionados.
La investigación judicial procura determinar qué ocurrió, cuándo ocurrió, qué documentación fue utilizada, quién intervino en cada etapa y si las irregularidades fueron hechos aislados o respondieron a una modalidad sostenida y coordinada. Para ello se solicitó preservar y analizar los registros informáticos del sistema de emisión de títulos, incluyendo usuarios, fechas, modificaciones, firmas digitales y demás registros técnicos disponibles, además de resguardar la documentación académica original.
Paralelamente, el Ministerio avanzó con las actuaciones administrativas correspondientes. Una investigación presumarial determinó la existencia de elementos suficientes para avanzar hacia un procedimiento sumarial destinado a establecer eventuales responsabilidades administrativas vinculadas con el proceso de formación, validación y expedición de títulos. Esta medida no implica una determinación anticipada de responsabilidad, sino una instancia formal destinada a esclarecer los hechos.
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A partir de la situación generada y con el objetivo de garantizar la continuidad y normalidad del servicio educativo, el Ministerio de Educación y Trabajo dispuso el 10 de agosto de 2026 la normalización administrativa, pedagógica e institucional del IES "Clara J. Armstrong" y designó un equipo normalizador para conducir el establecimiento durante este proceso.
El Ministerio señaló que las medidas adoptadas tienen como prioridad garantizar la continuidad del servicio público educativo y proteger el derecho de los estudiantes a que sus trayectorias académicas sean correctamente registradas y certificadas. Asimismo, continuará trabajando con los organismos administrativos y judiciales competentes para esclarecer la totalidad de los hechos, preservar la documentación y los registros digitales relevantes y determinar las responsabilidades que eventualmente correspondan.
La investigación se encuentra en curso y ninguna responsabilidad individual puede considerarse establecida hasta tanto concluyan las actuaciones administrativas y judiciales correspondientes. El objetivo es garantizar la transparencia del sistema de emisión de títulos, resguardar a los estudiantes y egresados y fortalecer los mecanismos de control para evitar que situaciones de esta naturaleza vuelvan a producirse.
Fuente: El Esquiú
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