Educación resolvió extender una semana el receso invernal
El Ministerio de Educación decidió ampliar en una semana el receso invernal en todos los niveles del sistema educativo provincial. La medida responde a la necesidad de completar las obras…

USHUAIA.- El Ministerio de Educación decidió ampliar en una semana el receso invernal en todos los niveles del sistema educativo provincial hasta el 31 de julio, inclusive. La medida responde a la necesidad de completar las obras de infraestructura que se ejecutan en distintos establecimientos escolares.
Así fue establecido en la resolución MED N 2562/2026, en la que materializaron una modificación del calendario escolar, la que se fundamenta en las actuales condiciones climáticas invernales y la necesidad de garantizar la seguridad de estudiantes, docentes y familias.
Para garantizar el cumplimiento del calendario, esos días serán recuperados al finalizar el ciclo lectivo.
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La cartera educativa confirmó que la extensión del receso tiene como principal objetivo brindar el tiempo necesario para continuar y finalizar los trabajos que se desarrollan en diversos edificios escolares de la provincia, evitando que las tareas interfieran con el normal desarrollo de las actividades áulicas.
De acuerdo con lo informado, la semana adicional de vacaciones será compensada con una extensión equivalente al final del ciclo escolar, por lo que se modifican las fechas previstas tanto para la finalización de clases como para las actividades institucionales de los docentes.
En el Nivel Inicial y Primario, la finalización de las clases, prevista originalmente para el 11 de diciembre, pasará al 18 de diciembre; mientras que las actividades docentes y el cierre del ciclo escolar se extenderán del 18 al 23 de diciembre.
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En tanto, para el Nivel Secundario, el último día de clases se trasladará del 30 de noviembre al 4 de diciembre. Asimismo, el período de acreditación de materias pendientes, inicialmente previsto entre el 1 y el 17 de diciembre, se desarrollará finalmente del 9 al 22 de diciembre. Las actividades docentes también concluirán el 23 de diciembre, en lugar del 18, fecha prevista en el cronograma original.
Más tiempo para obras
Desde el Ministerio señalaron que la modificación permitirá completar las intervenciones edilicias programadas sin afectar la cantidad de días de clases establecidos para el presente ciclo lectivo. Las autoridades remarcaron que las obras tienen como finalidad mejorar las condiciones de seguridad, funcionalidad y habitabilidad de los establecimientos educativos.
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El nuevo cronograma será comunicado oficialmente a todas las instituciones educativas para su implementación, con el objetivo de garantizar una adecuada organización de las actividades académicas y administrativas durante el tramo final del año escolar.
Duros cuestionamientos
Recientemente, la Fiscalía de Estado hizo un duro cuestionamiento a la gestión del Ministerio de Educación, a cargo del ministro Pablo López Silva, al analizar una serie de denuncias que efectuaron particulares sobre la condición de las escuelas de Ushuaia.
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El dictamen sostiene que las reiteradas suspensiones de clases, evacuaciones y fallas edilicias registradas en establecimientos educativos responden a un problema estructural de administración y no a hechos aislados o imprevisibles.
El organismo de control hizo referencia a lo sucedido en la Escuela 24 de Ushuaia, donde las clases permanecieron suspendidas durante más de cuarenta días luego de que docentes sufrieran descompensaciones y Camuzzi clausurara preventivamente instalaciones de gas. La Fiscalía remarca que la directora había advertido durante meses sobre olores a combustión y problemas en la calefacción, pero las intervenciones realizadas fueron insuficientes hasta que ocurrió el incidente que motivó la clausura del edificio.
Asimismo el dictamen incorpora antecedentes de numerosos establecimientos con problemas de calefacción, pérdidas de gas, instalaciones eléctricas deficientes, filtraciones, falta de agua caliente, sectores clausurados y reiteradas suspensiones de actividades.
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Para la Fiscalía, la reiteración de estos episodios demuestra la inexistencia de un sistema permanente de mantenimiento preventivo y evidencia que las recomendaciones formuladas por el organismo desde hace más de una década no fueron implementadas. Incluso recuerda que ya en los dictámenes de 2013, 2023 y 2025 había advertido sobre la necesidad de establecer protocolos de relevamiento permanente, monitoreo de suspensiones de clases, mecanismos de comunicación con las familias y sistemas centralizados de seguimiento.
Otro de los aspectos más severos del pronunciamiento es el rechazo a las explicaciones oficiales vinculadas a la falta de presupuesto. La Fiscalía recuerda que durante años estuvieron vigentes leyes de emergencia en infraestructura escolar que habilitaron procedimientos abreviados de contratación y autorizaron miles de millones de pesos para financiar obras, por lo que considera que las deficiencias obedecen a una inadecuada fijación de prioridades y a fallas de planificación administrativa.
Como conclusión, la Fiscalía exhorta al ministro de Educación a elaborar y elevar al gobernador un Plan Provincial de Gestión y Mantenimiento de la Infraestructura Escolar con inspecciones periódicas, seguimiento documentado de las intervenciones y participación de directivos y comunidad educativa.
Asimismo, solicita al gobernador revisar integralmente la actuación de las áreas y funcionarios responsables para determinar si existieron incumplimientos de los deberes de prevención, coordinación, inspección y mantenimiento.
También dispone remitir copia de las actuaciones al Tribunal de Cuentas para que analice un eventual perjuicio fiscal y al Ministerio Público Fiscal para evaluar la posible existencia de conductas delictivas derivadas de los hechos investigados.
Fuente: El Sureño
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