El IES Clara J. Armstrong celebra sus 54 años

Este 3 de julio, el Instituto de Educación Superior (IES) Clara J. Armstrong celebra el 54.º aniversario de su constitución como establecimiento de nivel superior. Con una trayectoria marcada por la excelencia académica y la vocación de servicio, la institución reafirma su rol protagónico en el sistema educativo provincial, rindiendo homenaje a su comunidad educativa y proyectando su legado hacia las nuevas generaciones de profesionales.

Historia y legado

Las raíces de la institución se remontan a 1878, con la creación de la Escuela Normal de Niñas por parte de la docente estadounidense Clara Jeanette Armstrong. No obstante, su consolidación como instituto de nivel superior ocurrió formalmente el 3 de julio de 1972, bajo la dirección del profesor René N. Bares. Desde sus inicios con el primer ciclo de Magisterio, el IES ha evolucionado constantemente, integrando la investigación y la extensión como ejes centrales de su identidad institucional.

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Oferta académica

En la actualidad, el instituto ofrece una variada gama de carreras con títulos de validez nacional y una duración de cuatro años. La modalidad de cursado es nocturna, facilitando el acceso a la educación superior para aquellos estudiantes que poseen compromisos laborales:

Para garantizar el desarrollo de sus actividades académicas, el IES Clara J. Armstrong dispone de dos espacios estratégicos en la capital provincial:

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Sede centro: situada en San Martín N° 717, en el histórico edificio diseñado por Luis Caravati.

Sede sur: ubicada en Av. Manuela Pedraza S/N°, dentro del Instituto de Formación Docente, frente al Hospital Carlos Bravo.

Gestión académica

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La institución ha modernizado sus procesos administrativos y pedagógicos a través de su Campus Virtual integrado en el sistema del Infod.

Asimismo, los concursos docentes para interinatos y suplencias se rigen por un proceso riguroso que incluye la presentación digital de antecedentes, certificaciones y proyectos académicos de trabajo, asegurando la calidad del plantel docente.

Fuente: El Esquiú

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