Saltar al contenido principal

Imágenes manipuladas con IA en la escuela: el caso de San Pablo y las jornadas de reflexión

Un informe de Unicef expone el uso intensivo de algoritmos entre chicos de 9 a 17 años. Entre el auxilio escolar y los riesgos de la desinformación o el acoso digital, la urgencia de redefinir los límites en el hogar.

Por Ariane Armas1 min de lectura
Compartir
Imágenes manipuladas con IA en la escuela: el caso de San Pablo y las jornadas de reflexión
Imágenes manipuladas con IA en la escuela: el caso de San Pablo y las jornadas de reflexión · Foto: La Gaceta

Un informe de Unicef expone el uso intensivo de algoritmos entre chicos de 9 a 17 años.

Entre el auxilio escolar y los riesgos de la desinformación o el acoso digital, la urgencia de redefinir los límites en el hogar.

Fuente: La Gaceta

  • #sociedad
  • #imagenes
  • #manipuladas
  • #escuela
  • #caso
  • #san
  • #pablo
  • #jornadas
  • #reflexion
  • #tucuman

Te puede interesar

Newsletter Pulso Federal · Diaria

La radiografía política y económica del país, todos los días en tu casilla.

Análisis federal, indicadores y la mirada del interior sobre la agenda nacional. Para tomadores de decisión, periodistas y ciudadanos exigentes. Sin spam.

Te suscribís y podés cancelar cuando quieras.