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La inversión del Gobierno nacional en Educación caerá 44,4% frente a 2023

El gasto educativo nacional tendría una recuperación real del 5,6% durante 2027, aunque continuaría muy lejos de los niveles registrados antes del fuerte ajuste iniciado en 2024. De acuerdo con un informe de Argentinos por la Educación, los recursos destinados a la función Educación y Cultura representarían el 0,79% del Producto Interno Bruto (PIB) el […]

Por Leandro De Mora3 min de lectura
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La inversión del Gobierno nacional en Educación caerá 44,4% frente a 2023
La inversión del Gobierno nacional en Educación caerá 44,4% frente a 2023 · Foto: Primera Edición

El gasto educativo nacional tendría una recuperación real del 5,6% durante 2027, aunque continuaría muy lejos de los niveles registrados antes del fuerte ajuste iniciado en 2024. De acuerdo con un informe de Argentinos por la Educación, los recursos destinados a la función Educación y Cultura representarían el 0,79% del Producto Interno Bruto (PIB) el próximo año. Presupuesto educativo nacional.

El trabajo, elaborado por Javier Curcio, María Sol Alzú y Tomás Besada, analizó el proyecto de Presupuesto Nacional 2027 y comparó las partidas previstas con la evolución del gasto educativo durante la última década.

La principal conclusión es que la mejora proyectada para el próximo ejercicio no alcanza a compensar la caída acumulada de los últimos años. En valores constantes de 2026, el gasto educativo nacional pasó de $16,7 billones en 2023 a $9,4 billones en 2024, cayó a $8,7 billones en 2025 y se ubicaría en $8,8 billones al cierre de este año. Para 2027 se proyectan $9,3 billones.

De esta manera, aun con la recuperación prevista, entre 2023 y 2027 el gasto nacional en Educación y Cultura acumularía una reducción real del 44,4%, según los cálculos incluidos en el documento.

La misma tendencia se observa al medir los recursos en relación con el tamaño de la economía. En 2023, Educación y Cultura representaba el 1,42% del PIB; cayó al 0,86% en 2024 y al 0,78% en 2025. Para 2026 se proyecta un 0,77% y para 2027, un 0,79%, prácticamente sin cambios en los últimos tres años.

El proyecto enviado al Congreso contempla para Educación y Cultura un incremento nominal del 27,2% entre 2026 y 2027. Como el Gobierno nacional proyecta una inflación promedio del 20,5% para el próximo año, el informe calcula que esto implicaría una mejora real del 5,6%.

En el caso específico de la Secretaría de Educación, el aumento nominal previsto es del 23%, equivalente a una suba real estimada del 2,1%. El Ministerio de Capital Humano, sin considerar esa secretaría, tendría una mejora real del 2,6%.

Dentro del presupuesto educativo, la mayor parte de los recursos continuará concentrándose en las universidades nacionales. El programa de Desarrollo de la Educación Superior absorbería el 80,1% del presupuesto de la Secretaría de Educación, mientras que el Plan Nacional de Alfabetización representaría el 8,3% y las becas para estudiantes, el 5,2%.

La educación universitaria tendría un incremento nominal del 20,9%, que descontada la inflación se traduciría en una mejora real de apenas 0,3%. En cambio, los programas correspondientes a Educación Obligatoria y Superior No Universitaria crecerían 11,2% en términos reales.

El informe señala además que los fondos previstos para las universidades no contemplan una recomposición compatible con la aplicación plena de la Ley de Financiamiento de la Educación Universitaria y Recomposición del Salario Docente. Según las estimaciones citadas por Argentinos por la Educación, su cumplimiento demandaría una ampliación real cercana al 30% respecto de 2026, frente al 0,3% contemplado en el proyecto.

Uno de los programas que tendría una expansión significativa es el Plan Nacional de Alfabetización, cuyo presupuesto pasaría de $559.553 millones en 2026 a $773.830 millones en 2027, una suba nominal del 38,3%.

La mayor parte de esos recursos estará destinada a la Universalización de la Jornada Extendida, con $586.781 millones, equivalente al 75,8% del programa. También se proyectan fuertes incrementos para formación docente, materiales educativos, promoción de la lectura y la Red de Alfabetización.

Para el próximo año también está prevista la incorporación de acciones vinculadas al Plan Nacional de Matemática, aunque el proyecto presupuestario no identifica una partida específica que permita determinar cuánto dinero será destinado exclusivamente a esa política.

Fuente: Primera Edición

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