La UNT y el Ministerio de Seguridad fortalecieron el debate sobre la ejecución penal

La Facultad de Psicología de la UNT fue sede de una jornada interdisciplinaria que reunió a estudiantes, profesionales, autoridades judiciales y personal penitenciario para analizar el rol de la pena y los desafíos de la reinserción social.

La Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Tucumán (UNT) abrió este viernes un espacio de debate sobre uno de los principales desafíos del sistema penal: qué objetivos debe perseguir la pena y cuál es el camino para favorecer la reinserción de las personas privadas de la libertad.

La actividad se realizó en el marco de la "II Jornada de la Cátedra de Psicología Jurídica, Las Penas y Sus Consecuencias: ¿Rehabilitación o Reinserción Social?". La propuesta estuvo dirigida a estudiantes y profesionales de Psicología y Abogacía, además del personal del Servicio Penitenciario de Tucumán.

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El encuentro reunió a representantes de distintos sectores vinculados con la ejecución penal. Participaron el subsecretario de Servicios Penitenciarios, Sebastián Tula Rizo, autoridades del Ministerio de Seguridad, integrantes de la Facultad de Psicología, representantes del Juzgado de Ejecución Penal, docentes y profesionales.

Tula Rizo explicó que la jornada surgió a partir del vínculo institucional entre el área de Seguridad y la UNT. "Estamos participando de esta jornada, que es una instancia académica a la que fuimos convocados a raíz de un convenio marco celebrado entre el Ministerio de Seguridad y la Facultad de Psicología, específicamente con la Cátedra de Psicología Jurídica".

El funcionario puso el foco en la necesidad de reunir a los distintos actores que intervienen durante las diferentes etapas del proceso penal. "Es un espacio muy importante donde podemos escuchar a cada una de las personas que forman parte de este complejo sistema de ejecución de la pena y que están vinculadas al proceso que transita una persona privada de la libertad: en primer término, cuando es detenida; luego, cuando es juzgada y, posteriormente, cuando es condenada. Así se van desarrollando las distintas instancias y la participación de los diferentes profesionales vinculados al proceso, como, por ejemplo, los psicólogos".

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Además, Tula Rizo valoró que los estudiantes puedan acceder a una mirada concreta sobre el funcionamiento del sistema. "Eso es muy bueno porque así aprenden cómo es el proceso, cuáles son las implicancias, las responsabilidades y las funciones que cumple cada uno en una ejecución de la pena", sostuvo.

Desde la Cátedra de Psicología Jurídica también destacaron la respuesta a la convocatoria. El jefe de Cátedra, Pablo Bliss, afirmó: "Estamos muy contentos. La convocatoria fue muy buena. Estas primeras exposiciones que fuimos teniendo cumplen con todas las expectativas porque nos dejan cosas para seguir trabajando. La jornada es muy enriquecedora para la formación de los estudiantes de Psicología".

Bliss remarcó además la importancia del intercambio entre distintas disciplinas. "En esta mesa en particular es una experiencia interdisciplinaria porque un juez, una abogada y una trabajadora social les hablan a los alumnos".

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La jornada también contó con la participación del juez de Ejecución Penal Gonzalo Ortega, quien destacó la importancia de acercar a los futuros profesionales al ámbito específico en el que deberán desempeñarse.

"Estoy muy agradecido por la invitación. Me pareció interesante porque se trata de una carrera universitaria que forma a profesionales que tienen un rol importante dentro del sistema penal, que está compuesto por muchos de ellos", señaló.

El magistrado consideró que este tipo de encuentros aporta tanto a quienes ya trabajan dentro del sistema como a quienes todavía se encuentran en etapa de formación. "Se van a enriquecer no solo el personal del Servicio Penitenciario y del Ministerio de Seguridad, sino también los chicos que están estudiando".

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El eje de la jornada puso así en discusión la relación entre la sanción penal, la rehabilitación y la reinserción social, con una perspectiva que buscó integrar los aportes de la Psicología, el Derecho, el trabajo social y el ámbito penitenciario.

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Fuente: El Federalista

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