Lo comunitario funciona y se oye

Lara tiene 21 años y toca el violín desde los 12. Alma comenzó a tocar la flauta traversa cuando tenía 4 años y hoy, con 19, continúa con sus estudios y su instrumento de viento. Nico cumplió 12 y su inclinación, desde chiquito, fue por la trompeta. El contrabajo, la tuba, el trombón, el violonchelo o los timbales iban poblando el salón y la llegada de quienes ejecutan cada instrumento hizo que las melodías se entremezclaran entre las voces y las risas. Niños, adolescentes y jóvenes que se juntaron para los ensayos finales antes de la gran muestra frente al público. Cuando la música en comunidad se erigió en el motivo por el que todos estaban ahí. Aunque también por otros.

"Este encuentro no se puede hacer de otra manera si no es a partir de lo comunitario, por el tiempo y los recursos que se necesitan. Ayudaron nuestros porteros, los profes y por supuesto que las familias. Unos traen unas facturas, otros botellas de agua, el mate. Y así se va armando. Si no es por esos lazos, por ese tejido social que sigue estando pero que es necesario ponerlo a la vista, esto no sería posible. Y como es función de la niñez, es realmente maravilloso", dice con una sonrisa dibujada en su cara Alejandra 'Jana" Baraybar, directora del Centro Regional de Educación Artística (Crear) y una de las impulsoras del gigantesco encuentro musical 'Uniendo Sonidos' que se concretó el pasado sábado en el gimnasio del colegio Ciudad de Santa Rosa.

Allí confluyeron los instrumentos y las voces de la Orquesta Infanto Juvenil "La 7", el Ensamble de Vientos y Percusión 25, la Camerata Escuelas "i", el Coro "Marcelino Catrón", el Coro Provincial de las Infancias, el Coro Infantil "Lucrecia Sánchez", el Taller de Violín Colegio Olga Orozco, Talleres de Violín y Clarinete Escuela 5 y la Orquesta y Ensambles del CREAr.

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"Se organizó en el marco del mes de las infancias y hubo más de 200 chicos y chicas compartiendo repertorio. Por supuesto que lo vienen ensayando hace tiempo y siempre con la idea de apostar al encuentro, a la necesidad de hacer música con otros, que es en definitiva lo que nos mueve", le dijo Baraybar a LA ARENA mientras se preparaba la jornada.

El evento musical fue impulsado por "OyE", la Orquesta y Ensamble del Crear que funciona en el marco del programa "Vértice Educativo" del Ministerio de Educación pampeano, y que está destinada a personas mayores de edad.

"Vértice es un programa multinivel que promueve distintos aprendizajes, y lo importante es que dentro de ese plan se unen las escuelas y las familias para trabajar por la educación de los chicos y jóvenes. Lo que hace el programa es ampliar los tiempos y espacios de aprendizaje con talleres, proyectos y trabajo en red como sucede en nuestro caso con OyE", explicó Alejandra Baraybar.

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En sintonía.

El colegio Ciudad comenzó a poblarse desde antes de las dos de la tarde que era la hora pautada para que todos se encuentren y hagan los últimos ensayos. Por eso el desfile fue incesante entre músicos, coristas, familias, docentes, profesores, directivos y también la presencia de un clown que los entretuvo durante toda la tarde y fue parte de la presentación en sociedad que se realizó cerca de las 20 del sábado.

"Creo que es necesario seguir promoviendo el arte clásico porque hoy, con todo lo que se hace con la Inteligencia Artificial y la tecnología, hacer música de esta forma tradicional es lo que más conmueve, sobre todo los que estamos en una misma sintonía que no es fácil de lograr, sea en los jóvenes o en la sociedad en general", resaltó Lara que estudia Música en el Crear y fue de las que aportó su violín para la sinfonía multitudinaria.

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Cactus (coros), Doña Ubenza (con la dirección de Nicolás Delarada), Sarasponda (con Verónica Baraybar), Caminito (Damián Gigena), La solapa (Cristian Curti) y Copla Coplita (Manuel Jerez) fue el repertorio que se escuchó en una tarde en la que estuvo la Ministra de Educación, Marcela Feuerschvenger, en una platea que también ovacionó a Guillermina Gavazza, Paula Castrilli y Claudia Macedo como directoras de coros; a Gisela Ramos (Coro Provincial) y Cecilia Cerutti (Coro Municipal); Mauricio Suárez de Camerata Escuelas "i"; Guadalupe Paredes, Aixa Aguirre y Santiago Morete de Talleres de Toay, entre otros.

"Ojalá haya muchos chicos que quieran aprender un instrumento, en las orquestas se generan conexiones intensas, las amistades son muy lindas, hay algo que fluye a través de la música y eso se puede comprobar en un encuentro entre tantas orquestas y coros", valoró Alma.

- ¿Les parece que la creatividad musical se puede reemplazar?

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- Hoy se puede hacer de todo con la IA, lo que se te ocurra y lo que no también, pero no creo que se pueda reemplazar la creación, el ingenio, la chispa que cada uno puede tener a la hora de hacer música o cine o teatro o cualquier cosa que dependa de una idea o una inspiración personal o en grupo. Eso y todo lo que se genera y vive cuando estás con otros.

Comunidad.

"Y cuando te busco. No hay sitio en donde no estés. Y los médanos, serán témpanos. En el vértigo, de la eternidad. Y los pájaros, serán árboles. En lo idéntico, de la soledad. En tu nombre, en tu nombre", dice la letra de la hermosa 'Cactus' de Gustavo Cerati y los coros aportan la entonación justa para fusionar el folklore argentino -con ritmo de chacarera- con instrumentos acústicos, guitarras y charangos.

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"Vivimos en tiempos muy complicados en los que desde Nación se ataca a la cultura en general, especialmente a la cultura popular, como sucedió hace unos días con el Coro Nacional de Niños que fue disuelto por el Presidente después de 60 años de trayectoria intachable y como con tantas otras cosas. En contrapartida, en nuestra Provincia se brinda apoyo y respaldo a todas las iniciativas culturales, se las promueve, y por eso podemos hacer encuentros multitudinarios como el 'Uniendo sonidos'. Son cosas que hay que valorar, que hay que tener presente además como una red de contención, de reunión social. Sin lo comunitario nada se podría hacer de esta manera", enfatizó Jana sobre uno de los pilares en los que se armó la escena de multitud de sonidos. Porque si "lo viejo funciona", lo comunitario mucho más. Como un pentagrama que toca en la tecla justa de la sensibilidad y el abrazo compartido.

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Fuente: La Arena

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