"Lo que el hielo nos dejó" un proyecto de la Escuela del Cono Sur
Ciencia y arte para conocer, interpretar y valorar nuestro territorio, una iniciativa que surca la instancia provincial. RIO GRANDE.- A partir del estudio de la última glaciación, los estudiantes y…
RIO GRANDE.- A partir del estudio de la última glaciación, los estudiantes y la docente de 4º Coihues Turno Tardede la Escuela del Cono Sur se propusieron descubrir de qué manera los glaciares transformaron el territorio fueguino y cómo esas huellas pueden reconocerse en los paisajes que observan en la actualidad.
El trabajo de investigación les permitió comprender que gran parte del paisaje fueguino actual es el resultado de procesos ocurridos durante la última glaciación. Asimismo, descubrieron que el arte constituye una valiosa herramienta para explorar, representar y compartir conocimientos sobre el entorno.
Desde el área de Arte, abordaron el paisaje como una forma de conocimiento y expresión, poniendo en diálogo la observación científica con la mirada artística.
El proyecto, se enriqueció con la visita al Museo de Arte Fueguino Niní Bernardello y con diferentes instancias de intercambio con los artistas Malala Lekander, Mariana San Juan, Adriana Valero y Alfio Baldovin. Estos encuentros les permitieron ampliar sus miradas sobre el paisaje y explorar nuevas posibilidades de representación artística.
Este recorrido permitió fortalecer el vínculo de los estudiantes con el paisaje local y reflexionar sobre la importancia de conocer y proteger los glaciares, fundamentales como reservas de agua dulce y como parte del patrimonio natural de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur.
Fuente: El Sureño
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