Rawson fortalece la educación ambiental y turística con visitas a escuelas primarias
La primera presentación se llevó a cabo en la Escuela N.° 178 Suyay Hué, destinada a estudiantes de cuarto grado en ambos turnos, quienes participaron de un taller sobre atractivos naturales, culturales e históricos de la provincia del Chubut, con especial énfasis en…

La primera presentación se llevó a cabo en la Escuela N.° 178 "Suyay Hué", destinada a estudiantes de cuarto grado en ambos turnos, quienes participaron de un taller sobre atractivos naturales, culturales e históricos de la provincia del Chubut, con especial énfasis en Rawson y Playa Unión.
por REDACCIÓN CHUBUT 01/07/2026 - 18.23.hs
Este miércoles, la Municipalidad de Rawson, a través del Ente Mixto Rawson Turístico (EMRaTur) y la Dirección General de Acción Educativa Formal y No Formal, inició un ciclo de visitas a instituciones educativas de la ciudad, a fin de fortalecer la educación ambiental, turística e identitaria en estudiantes de nivel primario.
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Estuvieron presentes el gerente general del Ente Mixto Rawson Turístico (EMRaTur), Federico Simboli; la directora general de Acción Educativa Formal y No Formal, Gabriela Locaso; junto con estudiantes y docentes.
Identidad, fauna y patrimonio local
Durante la actividad se abordaron contenidos vinculados a la fauna local, incluyendo especies como la tonina overa, la ballena franca austral, el elefante marino y el lobo marino de un pelo, además de aspectos culturales e históricos vinculados al rol de Rawson como capital provincial.
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El gerente general del EMRaTur, Federico Simboli, explicó que la iniciativa forma parte de la planificación estratégica del área, cuyo eje educativo se desarrolla en articulación con docentes y equipos directivos.
Proyección de salidas educativas
La propuesta contempla, además, la posibilidad de realizar salidas educativas durante la segunda parte del año a espacios como Playa Isla Escondida, con observación de fauna marina local, del entorno natural y su conservación.
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"Fue una experiencia muy positiva, con gran interés de los alumnos, en un intercambio ameno y participativo. También se trabajó con los alumnos sobre por qué Rawson es la capital de la provincia y su importancia histórica en el desarrollo de la Patagonia".
Continuidad del ciclo educativo
Las visitas responden a solicitudes de las instituciones educativas y a un esquema de planificación conjunta que acerca estas propuestas a las escuelas y promueve el acceso de los estudiantes a experiencias educativas vinculadas al turismo local y al conocimiento del territorio.
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Próximamente, se prevé la continuidad del ciclo en distintas instituciones educativas de la ciudad, mediante el trabajo articulado entre áreas municipales y comunidades educativas, fortaleciendo una agenda común en educación ambiental, turística e identitaria.
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Fuente: Diario El Chubut
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