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Saseta presentó proyectos para reforzar la educación y el acompañamiento escolar

Las propuestas de la diputada provincial buscan crear gabinetes interdisciplinarios itinerantes y talleres de alfabetización orientados al interior.

Por El Ancasti1 min de lectura
Saseta presentó proyectos para reforzar la educación y el acompañamiento escolar
Saseta presentó proyectos para reforzar la educación y el acompañamiento escolar · Foto: El Ancasti

Las propuestas de la diputada provincial buscan crear gabinetes interdisciplinarios itinerantes y talleres de alfabetización orientados al interior.

La diputada provincial Natalia Saseta presentó dos proyectos de ley destinados a fortalecer el sistema educativo en Catamarca a través de nuevas herramientas de acompañamiento para estudiantes y familias. Una de las iniciativas propone la creación del Programa Provincial de Gabinetes Interdisciplinarios Itinerantes, integrado por profesionales de la psicología, psicopedagogía, pediatría y trabajo social, con el objetivo de brindar asistencia y seguimiento en establecimientos educativos de gestión pública, especialmente en localidades del interior y zonas rurales. La propuesta busca promover la detección temprana de dificultades de aprendizaje, problemáticas de salud mental y situaciones de vulnerabilidad social, además de fortalecer el vínculo entre la escuela, las familias y el sistema de salud.

Por otra parte, la legisladora impulsó la creación del Programa Provincial "Talleres de Alfabetización para las Familias", orientado a acompañar a madres, padres y tutores en el proceso de alfabetización de niños y niñas que cursan el Nivel Inicial y el Primer Ciclo de la escuela primaria. La iniciativa prevé la realización de talleres periódicos y la elaboración de materiales pedagógicos para que las familias cuenten con herramientas que les permitan acompañar el aprendizaje desde el hogar.

Saseta señaló que ambas propuestas apuntan a fortalecer las trayectorias educativas, promover la igualdad de oportunidades y acercar recursos a las comunidades que enfrentan mayores dificultades de acceso a servicios especializados. Los proyectos ingresaron a la Cámara de Diputados para su tratamiento legislativo.

Fuente: El Ancasti

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